大家好！
今天我们在这里举行一个隆重而又简短的毕业典礼，和 200703 新生的开学典礼，庆祝同学们人生旅途上的一个重要节日。
我首先代表学校向全体毕业生表示诚挚的祝贺，祝贺你们通过不懈的努力，学有所成、顺利毕业。在此，我也要向长期支持你们、帮助你们完成学业的各位毕业生家人和同事们，表示深切的感谢！同时我也代表学校、对全体新生表示热烈的欢迎，欢迎你们把中国人民大学作为你们事业上的加油站，和人生旅途上的新起点。
借此机会，我想首先对毕业生讲几句话。或者说表达三点意见。
一是，感谢这些年来，各位毕业生对“网上人大”各项工作、活动的参与和支持。
中国人民大学网络教育如果从１９９８年网络教育学院成立算起，已经走过了九年的历程，在这九年中，中国人民大学的网络教育也已经从一种设想、一种理念，在实践中逐渐发展成为一所拥有一万七千余名毕业生和四万多名注册学生的、国内知名的网上大学。
特别是在一些衡量网络教育发展水平的关键领域，如：在教学资源的建设方面，在学习支持服务方面，在学生群体的总体素质等方面，人民大学的网络教育都走在了国内的前列，对我国网络教育的发展起到了引领和示范的作用。
中国人民大学网络教育取得的每一份成绩，坦率地讲都有你们的一份贡献。在网络教育领域，“网上人大”在教学要求、在学习纪律等方面，要求是比较高的、管理是严格。因此，没有同学们的积极参与和努力学习，我们对网络教育的设想只能停留在纸上，我们也不可能取得今天的成绩。
第二点，开展网络教育九年来，我们也存在着很多遗憾，存在着很多需要我们继续努力的地方。
“网上人大”一个最重要的特色就是在技术路线上，采取了基于计算机、多媒体、互联网的技术模式。在九年前这是一种非常超前的试验。九年来，我们虽然取得了一些成绩，但是我们的教学内容、服务水平与同学们的需要，社会的期望还存在着不小的差距，网络教育作为我国高等教育领域的一项重大试点工程，它的建设还远没有达到预期的目标。因此，我希望同学们能够继续关注人大网络教育，为人大网络教育的改革与发展提出你们的意见和建议。
第三点，希望同学们把今天获得文凭、获得学位看成是一个新的起点，读“网上大学”和读中、小学不一样的，那是义务教育，是法定的。读网络教育完全是一种自觉、自主的行为。我相信大多数毕业生学习的目的就是提升自我、完善自我，就是要争取更好的实现自己的价值。一个人可以选择多种途径来改变自己的未来，但是，选择通过学习来改变自己，我相信这是最自信、最值得尊重的选择。你们在这条道路已经有了一个很好的开始，因此，我衷心希望同学们能继续保持学习的热情，在学习中，让自己的生活、自己的事业不断的走向新的成功。
借些机会，我也想对新同学提出两点希望。
一是，作为中国人民大学的学生，一定要为中国人民大学争光添彩。学院在每年的学生满意度调查中，在“为什么选择人大”这一提问中，回答最多的是“品牌”，约有 80 ％左右。“人大”是一个很好的品牌，这个品牌是几十年来中国人民大学几代师生努力奋斗的结果。我讲这一点是希望，同学们既然为品牌而来，那么就有维护中国人民大学声誉的责任，就有用自己的努力学习和优异成绩来为学校做出贡献的义务。
第二点，希望各位新同学能向毕业生学习，把在“网上人大”的学习坚持到底。根据学院对学生学习困难度的调查显示，学生在学习期间遇到的最大困难，不是硬件，也不是软件（大脑），而是“工作忙、没有时间”，这真实反映了在职人员的学习困难。解决这个问题，一是靠学校的努力，教学模式、教学内容、管理方法、支持服务等要适合在职人员的学习特点。坦率地讲，我们已经做了大量的工作，我相信这也是同学们选择网上人大的一个重要原因。二是要靠自己的“坚持”，信息革命发展至今，还没有解决怎样轻松学习，使学习成为快乐这个难题。同学们还应该花一点时间，深入了解一下网上学习的方式，同学们也可以通过交流，找到自己适合的学习方式。
“没有时间、工作忙”是所有在职学习者面临的困难。今天在座的毕业生能克服这个困难，那么我相信各位新同学也一定能够克服这个困难，顺利完成学业。
最后，我要再次向全体毕业生表示衷心的祝贺，祝我们的毕业生事业有成，生活幸福！
谢谢大家！